03/02/2010 - Joaquín Santiago Rubio
Cómo impartir EpC y no sufrir de náuseas
En esa situación me encuentro ante niños de 11 y 12 años durante hora y media cada semana. No cabe duda de que me resultaba violento hacerlo y de que me resistí a ello. Solamente me disuadí de evitarlo cuando pensé qué libro de texto primaría si yo no aceptaba. Y me puse a ello.
Lo primero que hube de hacer es el preceptivo currículo para la asignatura en el que situé todos los lugares comunes de la misma evitando siempre los dos sesgos más perniciosos que caben en el modelo ministerial.
El primero y, a mi juicio, más grave tinte es el colectivista. Todo el currículo de EpC está plagado de colectivismos. Los derechos son colectivos; las diferencias humanas son colectivas; las segregaciones, grupales; las identidades, comunitarias. Sin olvidar esa parte tan necesaria para el ser humano que es el grupo y la pertenencia a él, introduje el elemento básico que no es otro que el individuo o, mejor, la persona, en la que se integra la soberanía individual y los compromisos asociativos entre los que nace y los que entabla a lo largo de su vida.
Visto así, hablar de no discriminación ya no resulta un mero discurrir acerca de las perversiones del racismo y la xenofobia para sustituirlo por el diálogo “entre culturas”. No discriminación es destacar que, por encima de identidades culturales, raciales y territoriales está el individuo. Que las culturas no tienen existencia propia, son meros resúmenes conceptuales para el manejo comunicativo y, por consiguiente, no tienen derechos. Y, lo más importante para la formación de personas, que por encima de las decisiones de ella misma no existen ni culturas, ni razas, ni grupos, que es el individuo el que tiene derechos.
Para desarrollar esto me serví del método compositivo de estudiar el desarrollo humano. El primer texto de la clase es una adaptación propia del ejemplo que en los textos de destacados autores austriacos, especialmente Huerta de Soto, con un Robinson Crusoe 'ad hoc' y las sucesivas incorporaciones que, como el caso de Viernes, aportan complejidad sin perder claridad. Gracias a él los alumnos, en orden a conocer mejor los fundamentos de la acción humana, estudiaron conceptos como la preferencia temporal, la cooperación social y un rudimentario esbozo de las ventajas comparativas de un adecuado reparto de tareas entre los seres humanos.
El segundo sesgo a desechar es la pérdida de respeto por los propios valores occidentales que no resultan disociables de la enseñanza de la soberanía del individuo y de las ventajas de la cooperación social voluntaria. Frente a elementos identitarios, que en el caso de mis alumnos afectan no excesivamente pero sí sutilmente, basados en el celtismo y majaderías similares, el aleccionamiento que reciben es que los mimbres entre los que se traba la libertad individual que han de asimilar y practicar de la mejor manera posible han tenido su mejor desarrollo, aunque no el único, en los entresijos de la herencia greco-romana y judeo-cristiana. Señalando los graves errores de ésta, que los hubo y los hay, y destacando las cimas del pensamiento y de la obra occidental a favor de una vida humana más plena en tanto que más libre e individualista, los alumnos aprenden a no arrojar al basurero lo mejor que tenemos.
Y todo esto, moviéndome entre las líneas de la legalidad tanto como de la libertad.
Opinión de los lectores
excdepente aunque como buen liberal disiento en el asutno religoso nuestras religiones judeo cristianas son tan totalitarias como las islamistas por ejemplo su unica diferencia ha sido en nuestro caso la libertad economica que concedio el protestantismo y su expansion mundual, fue esta la que trajo la social, no la religion, lo siento pero soy greyente si, pero no en los ioses de ninguna religion, en cuanto al islam por ejemplo, bueno yo digo como albert de este instituto un burka deberia ser una opcion personal en un pais liberal, ni mas ni menos....por ejemplo. y ya puestos a los terrorstas no se les vence matando mujeres y niños en afganistan o palsetina por ejemplo, etc etc
Joaquín, haces precisamente lo que he pedido a algún conocido que al igual que tu imparte clases en secundaria. Es un error negarse a impartir una asignatura como esta perdiendo la oportunidad de modificar el contenido y explicar las cosas de otra manera difuminando el impulso colectivista que adorna semejante bazofia propagandística.
Por tanto… gracias
Los jueces son obligados a aplicar leyes contra derecho, para garantizar el derecho.
Los docentes son obligados a maleducar aplicando asignaturas especificas contra toda ética y moral para hacer inútil su aptitud y esfuerzo como enseñantes.
El objetivo es sin duda una sociedad ignorante, fanática y envilecida, fácil de polarizar en una cómoda mayoría colectivizada en el lodazal que representan.
Ante este panorama es de agradecer el esfuerzo de aquellos que como tú intentan mitigar el mal en lo posible, manteniendo el tipo como 'infiltrado', cuando lo fácil sea probablemente la huída ya que la objeción de conciencia, la decencia y el trabajo bien hecho, puede suponer ser objeto de discriminación y acoso por parte de la administración.
Gracias Joaquín
enrique
Me da la impresión que confundes el cristianismo con la Iglesia.
El cristianismo en si mismo es tolerancia, libertad, respeto y convivencia. Nunca fue totalitario. Cristo dio las claves para la paz y la libertad, en la verdad. Para entenderlo, asumirlo y practicarlo no es necesario ser creyente ni asumirlo como teología dogmática. Basta entender su teología moral como filosofía útil para la coexistencia humana y sus respectivos derechos e inquietudes. Ahí radica el rechazo y odio cerval de la izquierda, ya que esto supone un veto frontal a sus porquerías políticas, como argumento de captación esgrimido hacia su único objetivo de poder y lucro a costa de lo ajeno.
El cristianismo queda recogido en el Nuevo Testamento, en un alejado parentesco con el Antiguo, y en una realación puramente mecánica y fundacional con la Iglesia, pero siempre prevaleciendo intacto muy por encima de ambas.
es posible clandestno pero entonces por esa logica, tu no conoces el pensamiento marxista que hablaba del socialismo como un paso al comunismo y que a este al socialismo llegaria el capitalismo a traves de una revocuion pacifica de la lucha de clases para que el empresario dejara de explotar al trabajador, que lo hace ayudado por los politicos, y asi de cada cua segun su trabajo y a cada cual segun sus necesidades, no, mi critica no ea hacia la teoria cristiana, pues por esa regla la musulmana basada en el coran es tan licita y razonable y no tiene nada que ver con el fundamentalismo islamico, no, mi critica es hacia u aplicacion real, la iglesa y el subdesarrollo economico e intelectual español por ejemplo gracias a su inmenso poder aqui, jesus era un gran hombre y un gran politico pero si levantara la cabeza se liaba a latigazos.
en cuanto a la cultra grecoromana que vino a desarrollarse en el cristiaismo, no olvidemos que el impulsor mas fuerte de esta corriente despues de jesus fue ese empesador romano como se lamaba....., slo pongo el ejemplo que un historiador puso a raiz de la pelicula300, y es que mientras grecia tenia eclavos los persas pagaban buenos sueldos a sus soldados, o mientras en españa creian qu un rayo era un castigo divino, los chinos hacian operaciones de cerebro, no creo que nuestra cultura sea superior a la de nadie, y para mi como liberal social y sobre todo anarquista y para nada conservador, por eso me fui del PP, no es lo que desarrolla economicamente un pais, de hecho los indios norteamericanos vivian comian vestian y demas, lo que demuestra que eran una sociedad economicamente avanzada que para la epoca hasta se permitia cositas como fiestas, festejos, se comunicaban entre ellos, tenin mas riqueza real que el presidente del banco de espña, etc etc y eran unos grandes negociantes y sobre todo respetabanla libertad de todo ser vivo no solo de los hobres
y clandestino es el nuevo testamento el que ha servido a la iglesia catolica que no protestante para lidezas como que las mujeres no pueden ser sacerdotes o que el cura debe tener voto de castidad o que jesus era puro(cuando todos saben que estaba con maria magdalena) o que era hijo de una paloma blanca cuando los evangelios prohibidos dejaron claro que lo era de un centurion, etc etc.
no, si me hablas de los evlangelios apocrifos vale, si me hablas de la biblia el nuevo es mas de lo mismo, solo tiene una vision un poquito mas humana del dios castigador del antiguo.
es un error en mi opinion centrando la noticia educar a los niños en los principios de uno, se les debe enseñar a elegir y darles las opciones, es absurdo decirles que deben ir a rezar a una mezquita pero es tan absurdo como decirles que lo deben hacer en una iglesia, no, un profesor deberia enseñarles que pueden elegir entre rezar o no y que si deciden que si, pueden hacerlo enuna iglesia en una mezquita o en lo ato de una montaña.
enrique
Lo que te quería decir es que la doctrina de Cristo no hay ningún contenido inútil, reprochable o inservible para mejorar la convivencia y el entendimiento, pudiendo ser asimilada como teología dogmática si eres creyente o simplemente como teología moral si no lo eres. El cristianismo se basa en las doctrinas de Cristo. La Iglesia es su representante y su soporte institucional. Propaga el cristianismo, pero no es el cristianismo. Como institución religiosa y política, y como personas unos serán más efectivos y con más aptitudes y otros lo serán menos, y estarán los que cometen errores y manifiestan sus debilidades y miserias, pero no es justo generalizar ni señalar al cristianismo por las carencias de algunos de sus representantes.
Tampoco estará de más ser objetivos y no olvidar que en la Iglesia hay miles de sacerdotes, monjas y seglares, que hacen una labor humanitaria, científica, literaria y cultural en general, inigualable por organización o gobierno alguno. Algo que también hay que reconocerles junto a su condición de total inocencia de las porquerías de unos pocos de sus colegas. Como seres humanos todos estamos sujetos a nuestras propias debilidades, pero no es justo generalizar.
Sobre la cultura occidental, su superioridad sobre el resto de las culturas del planeta, es indiscutible. Se podrá reconocer o no. Pero es evidente, entendiendo cultura como forma de interpretar, vivir y convivir la vida. Si buscas defectos, fallos y debilidades, los encontrarás y seguramente en abundancia. Igual que con el cristianismo y la Iglesia, la filosofía ética y moral sobre la que se sustenta nuestra civilización tiene sus enemigos, manazas y pervertidos, entre sus gestores.
Cierto que los chinos practicaban técnicas avanzadas en medicina y que los ejércitos persas llegaron a ser los más fuertes, mientras los grecorromanos tenían esclavos. También es cierto que a día de hoy los persas cuelgan de las grúas a ciudadanos por determinadas prácticas sexuales o asesinan a pedradas a sus mujeres por ser acusadas de adulterio, o a jóvenes enterradas vivas por ‘hablar con otros jóvenes varones’. También es cierto que a día de hoy China se compone de una gigantesca nación de esclavos, sometida por un puñado de sátrapas, siendo despojados de su libertad, dignidad y todo derecho incluido el de la vida llegado el caso, solo por nacer allí.
En cuanto a aquellos grecorromanos evolucionaron, mediante la filosofía ética primero y sumada a la moral cristiana después, recorriendo un largo trecho desde la explotación de esclavos hasta la institucionalización de las libertades democráticas que conformaron el estado de derecho, sobre el que se sostiene nuestra civilización. Naturalmente que existe la injusticia y el crimen, del tipo de los vividores sin escrúpulos como los de la marca ‘la pesoe’. Pero no podemos arrancar un hermoso y productivo manzano porque haya dado algunas manzanas podridas. Mucho menos idealizando otro manzano ajado e improductivo porque dio algunos buenos frutos en un pasado olvidado.
Saludos
entonces clandestino la cuestion es, la iglesia es solo la practica del cristianismo mal usada y es desechable, el fundamentalimso que tanto criticais los catolicos islamico es solo la practica del islam mal utilizada pero son unos salvajes, esto me recuerdo a los colonos que en norte america decian de los indios que arrancaban las cabelleras a los vencidos aun vivos o que les enterraban en hormigueros de hormigas carnivoras, todo mentira como se vio despues, eso si, los blanquitos no hacian nada malo, mas que torturar, violar y despellejar, a estos si vivos, a los indios, que cosas tenemos la raza superior si.
en fin no es un debate para aqui ero estamos equivocando el enemigo y luego cuando gondor necesite de rohan estos nos van a mandar a la porra.
enrique
No. La Iglesia no es la práctica del cristianismo, ni bien ni mal usada, aunque sus gestores y representantes sí lo practiquen. Una leche es buena o es mala, pero su cualidad será lo que es, independientemente de que su repartidor sea decente o criminal, la consuma o no. La leche es un producto es un producto cuya esencia es invariable y ajena a la empresa que la distribuye, aunque la consuma. Las esencias del cristianismo son invariables y ajenas a la Iglesia que la propaga y representa, aunque la practique bien o mal, según la conciencia de cada cual.
Sigues confundiendo y mezclando temas. Nunca he atribuido ni siquiera sugerido, superioridad a ninguna raza sobre otra cualquiera. Te ruego que esto te quede muy claro. Sí he afirmado y lo mantengo, que la civilización occidental es muy superior a cualquier otra del planeta. Civilización ni define ni es sinónimo de raza que yo sepa y entienda. La civilización occidental es tremendamente plural y multirracial.
Una cosa es que una persona o un colectivo, cometa delitos puntuales o asiduamente, y otra muy diferente que la religión que practican o que la nación, civilización o la raza a la que pertenecen, sean todos unos criminales. Los indios que torturaban a sus víctimas eran salvajes por hacer salvajadas, no por ser indios. Y eso mismo es exactamente igual para los “blanquitos”.
El eterno empeño en degradar al cristianismo a costa del Islam. Vuelvo a explicar que el cristianismo es una teología dogmática y moral, y que tal cual la transmitió Cristo nadie puede encontrarle un solo aspecto punible. La puedes asumir o no, según tu conveniencia o conciencia, pero te será imposible dar alguna razón para incriminarla. Podrás hacerlo contra unos cuantos malos sacerdotes, pero no contra la doctrina.
Igual que con los indios y los “blanquitos”, todo el amplio elenco terrorista de la yihad permanentemente arengada por un amplísimo elenco de imanes con fines sanguinarios, cuyo fin es la expansión de más terrorismo sanguinario, es salvaje, así como sus financieros, promotores y patrocinadores. Actitud terrorista transmitida desde jeques anclados en un tercermundismo feudal sin escrúpulos, a desgraciados parias mamelucos y cipayos, nutren la elite de lo que han dado en llamar, religión de paz. Curiosamente ZP los emula al referirse a algunos asesinos nacionalistas. No puede ser religión un adoctrinamiento que incita al salvajismo cruel contra la vida que exige ese grado de salvajismo a todos sus seguidores, estos en su totalidad no les queda otra opción que serlo. No por musulmanes si no por islamistas.
Comparar el cristianismo con el Islam es comparar el tocino con la velocidad. El Islam es un código con dos utilidades objetivas muy definidas, sobre una difusa base de apariencia religiosa que lo hace portable allá donde se encuentren sus ‘distribuidores’. Es un código legal que ancla a cientos de millones de individuos al más humillante sometimiento medieval infrahumano, cuyos adeptos ni pueden desobedecer ni repudiar, en ningún lugar del planeta en el que se encuentren, bajo pena capital dictada por sus consejos ilegales en occidente, o por ‘fatwas’ desde sus lugares de origen. Es un adoctrinamiento para el fanatismo que inocula un odio cerval y hereditario hacia occidente, el judaísmo y el cristianismo, generación tras generación, predisponiéndolos a morir asesinando. Su falsa base religiosa les permite introducir legalmente su cruel y sanguinaria ley, y su ordenamiento criminal ineludible, creando quintas columnas con estados paralelos en los estados democráticos occidentales, solapándose en la igualdad de condiciones con las religiones auténticas, que nuestros estados les concede aún a sabiendas que ni sus practicas son ajustadas a derecho, ni su ley islámica es tal religión.
A cambio en no pocos de sus países, los cristianos y conversos, son salvajemente ejecutados rebanándoles el cuello en público.
¿Cómo osas comparar ese barbarismo carnicero ni con el Cristianismo ni con la Iglesia?
Por favor. No insultes la inteligencia. Todo el mundo conoce las diferencias entre el tocino y la velocidad. Seguro que tú también.
y tu como osas llamar barbaros a toda una raza, eso es xenofobia.
en relacion a la noticia, que es lo que interesa, este debate ya no lleva anada, se debe enseñar a los niños a repetar hasta lo que no entienden mientras a ellos no les fecte, yo puedo evitar un asesinato, pero no puedo invadir un pais para cambiar su forma de vida, simplemente debo limitarme a dar opciones a sus habitantes para que vengan al mio, eso es la esencia del liberalismo, lo otro es represion, y no es bueno que los niños la aprendan.....son demasiado jovenes y ya tendrán tiempo de pervertirse
Ah si, perdonem el señor antiag, para nada, tu mantienes que nuestra civilizacion es superior(imagino que te refieres a en poder economico y militar) pero no lo argumentas, yo mantengo lo contrario, lo argumento y por mi parte acabe el debate, en otro sitio, no aqui, per los blancos qe se creen superiores son losque deciden en otros publos como deben viir sus habitantes y si pandora existiera tego claro en que bando estaria yo.
- los indios fueron masacrados(3 millones) por una raza supuestamente superior de la que decian lindezas como que olian mal y que no sabian hablr con los animales.
- Los negros en africa hasta la colonizacion blanca(apargeit) no pasaban hambre, ahora es el continente de la pobreza.
- Todo el mundo sabe que 2/3 partes del mundo viven en la pobreza gracias a 1/3 parte casi toda occdental que explota sus recursos naturales sin permitirles explotarlos a ellos y protegiendose a su vez de los productos autoctonos para que no compitancon los suyos o por ejemplo tomando territorios por la fuerza de los politicos que financian y que curiosamente son legitimados por los occudentales que los votan.
- de los chinos mejor que te hablen ellos mismos, de los repartos realizados por la fuerza por las grandes potencias occidentales, chinos que practicaban operaciones de cerebro cuando aqui no sabiamos ni leer.
superiores dice.....solo en fuerza, ni en conocimiento ni en sabiduria...y desde luego no soy partidario de la educacion para la ciudadania como esta estructurada, pero si va a consistir en lo contrario, supremacia occidental y valores de unos por encima de los otros o va a tener que ser religiosa por narices, no se con cual me quedaria, si algo me da casi tanto miedo o mas que la iquierda es la derecha.
quizas por eso hace mucho que no voto
ah si, si no me publica este lo entendere pero a quien firma como clandestino ya lo he leido mas veces
esclavos?
trabajo 12 horas al dia por 900 euros, eso no es esclavitud?
un negro dijo, pase de un amo del sur a un patrono del nortepero no deje de seresclavo.
no clandestino poco puede enseñar el mundo occidental de valores, muy poco, la esclavitud sigue existiendo y para que no te descantilles un tipo vestido de azul al que tu pagas el sueldo para que te proteja sededica a servir a quien tu eliges con tu voto y a creerseque esta por encima de ti....que va somos una raza en extincion, porque hemos perdido el honor
"y tu como osas llamar barbaros a toda una raza, eso es xenofobia."
Y tú como osas volver a mentir volviéndome a achacar comentarios raciales o xenófobos que ni hago ni nunca he hecho? ¿Dónde acuso de bárbaro a una raza?
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Sí, a los niños hay que educarlos y formarlos hacia la convivencia solidaria y la autosuficiencia, pero también en guardarse de sus enemigos como individuo y como colectivo. Tanto de compatriotas como de intrusos. Especialmente hay que educarlos a ser implacables con el terrorismo y toda forma de perturbación del derecho y la vida. Abrir sus puertas y generosidad al que viene dispuesto a vivir y convivir mediante su esfuerzo y respeto al derecho ajeno. Cerrarla a cal y canto al vividor bárbaro y criminal.
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La Civilización Occidental es superior a cualquier otra en cultura, libertades, valores y esfuerzo, y por ende en poder económico y hasta hace poco, militar. Y lo es por eso y porque lucha por eso. Cuando hace falta lo hace contra los demás. (O lo hacía)
Esto es una realidad objetiva y evidente, que tú niegas y así lo argumentas:
• Los indios fueron masacrados.
• África es el continente de la pobreza.
• A China la dividieron y la expoliaron.
• 2/3 del mundo pasa hambre porque el 1/3 occidental explota sus recursos.
Ante tal contundencia argumental, que ilustra el poderío de los otros dos tercios del planeta, no me queda más remedio que rendirme a las aplastantes evidencias y reconocer la absoluta inferioridad que ‘demuestras’ a Occidente, y reconocer tu capacidad analítica, de las del tipo ‘gran angular’. Me conmueves.
Cómo osas comparar ese barbarismo carnicero ni con el Cristianismo ni con la Iglesia?
concretamente aqui clandestino, nuca aacuso en vano